閱讀改變中國
獲獎展示
“閱讀改變中國”年度評選是一項旨在推動兒童閱讀,促進教育改革的評選活動。該項評選以閱讀點亮心燈、閱讀促進教育、閱讀改變中國爲活動宗旨,以民間立場、專業評選、公正公平爲評選原則,已經連續進行了五屆,共有 25所年度書香校園, 44位年度點燈人,11個年度閱讀推廣機構入選,《中國教育報》和中國教育新聞網等全國各大媒體進行了深入報道,獲得了廣泛的社會認可,推動了兒童閱讀行業的發展,形成了積極的示範效應。

年度點燈人

  • 內蒙古巴彥淖爾市臨河區丹達木頭鄉總校

    牛宇
    牛宇

    她紮根內蒙草原14年,閱讀始終是她的自愈良藥。2016年,她獲得馬雲公益基金會“鄉村教師獎”,但她沒有沉緬于榮譽和雲端... [詳細]

  • 雲南省大理州賓川縣拉烏完小

    謝紅芬
    謝紅芬

    2016年,在開展好本班本學校的閱讀活動的同時,不定時地給學校周邊的金果果幼兒園和儀心幼兒園的小朋友們講故事。在暑假裏開展了... [詳細]

  • 江蘇省泰州市姜堰區教育局

    林忠玲
    林忠玲

    作爲全國新教育實驗第一個實驗區的新教育工作牽頭負責人,多年來堅持以“營造書香校園”行動爲突破口,推動新教育實驗本土化落地生根... [詳細]

  • 廣東省廣州市啓聰學校

    潘建惠
    潘建惠

    “世界讀書日”,提出“讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書”。殘疾人(聽障人群)閱讀的這個角落不能忽視,我堅信聽力... [詳細]

  • 四川省廣元天立國際學校小學

    俸耀旭
    俸耀旭

    四川省廣元天立國際學校小學校長,曾任成都市泡桐樹小學原本部副校長。2018年“全國五一勞動獎章”獲得者,其事迹被《教育家》... [詳細]

  • 山西隨月共讀書友會

    盧亞男
    盧亞男

    作爲以民間資本投入公共閱讀推廣實踐活動中的獨立閱讀推廣人,盧亞男自2012年至今的七年裏,從立足自營兒童圖書館進行閱讀實踐... [詳細]

  • 深圳南山實驗教育集團南頭小學

    鄧玉琳
    鄧玉琳

    近年致力于科學文本的閱讀寫作推廣,受邀在上海、重慶、江蘇等十余省市做講座,與此相關的國家級、市、區級課題立項並結題4項... [詳細]

  • 安徽省合肥市第十中學

    王國文
    王國文

    他創造性地把語文課開進閱覽室,這一閱讀行動由最初的一兩個班,到現在輻射全校70多個班級4000多學生。在推動校園閱讀的19年中... [詳細]

年度書香校園

  • 江蘇省南京市拉薩路小學
    江蘇省南京市拉薩路小學

    作爲南京市語文課程基地,拉薩路小學一直把建設“書香校園”作爲核心工作之一,他們以閱讀塑造兒童的精神生命,珍視每個... [詳細]

  • 陝西省安康市漢濱區培新小學
    陝西省安康市漢濱區培新小學

    陝西省閱讀推廣示範小學,安康市重點小學。現有學生3668名,教師180人。培新小學從營造書香校園入手,在“共讀共寫共同生活... [詳細]

  • 湖南省隆回縣南嶽廟鎮武邵學校
    湖南省隆回縣南嶽廟鎮武邵學校

    隆回縣南嶽廟鎮武邵學校創建于2014年,是農村寄宿制學校,主要生源是周邊學校委拒的雙差生和留守兒童。學校弘揚閱讀教育,用關愛... [詳細]

  • 甘肅省蘭州市東郊學校
    甘肅省蘭州市東郊學校

    朱文龍校長是正高級教師,全國領航名校長,對閱讀在教育中的重要性有深刻認識。在親近母語研究院的指導下,校內已建立了較完善的兒童閱讀... [詳細]

  • 安徽省銅陵市義安區福祿貝爾幼兒園
    安徽省銅陵市義安區福祿貝爾幼兒園

    福祿貝爾幼兒園自辦學初就將閱讀作爲園本教育的根基,在園長的帶領下,幼兒園建立了完善的兒童閱讀實施體系,早期閱讀主題課程實施近五年... [詳細]

年度閱讀推廣機構

  • 廣州市海珠區滿天星青少年公益發展中心
    廣州市海珠區滿天星青少年公益發展中心

    滿天星公益成立于2012年,經過七年的打磨,已成爲華南地區首屈一指的兒童閱讀推廣公益機構。七年來,滿天星公益與地方教育部門合作... [詳細]

  • 溫州市少年兒童圖書館
    溫州市少年兒童圖書館

    9416余平方米總館面積,五年時間建立了43家學校分館,藏書1427余萬冊,年借閱1726萬冊次,年開展活動近1200場... [詳細]

主辦單位鏈接:

中國教育新聞網 親近母語研究院 心和公益基金會 新教育基金會